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Lindo....Just Wonderful

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Henri Tomasi (1901-1971)

Triptyque for Trumpet and Piano (1957) 0:00 - I. Scherzo 0:44 - II. Largo 1:56 - III. Saltarelle Wynton Marsalis (trumpet), Judith Lynn Stillman (piano)

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9 years ago

Talvez funcione mesmo!! rs

73 - How To Construct The Perfect Jazz Solo!

73 - How to construct the perfect jazz solo!

9 years ago

Boa noite!

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9 years ago

Jazz comes from our way of life, and because it’s our national art form, it helps us to understand who we are. Wynton Marsalis O Jazz vem do nosso modo de vida, e por ser nossa forma de arte nacional, ele nos ajuda a entender quem somos Wynton Marsalis

(via neitrumpetbrazil)

9 years ago

IGUALDADE RACIAL NO BRASIL

O grande paradoxo da educação é que, fica impossível tomar como verdadeira a hipótese de que é possível chegar em condições de igualdade competitiva (linha de chegada) partindo de condições de partida tão diferentes (linha de partida), conhecendo minimamente as teorias da probabilidade.

Isso implica em considerar uma amostragem estatisticamente significativa, exemplo: Não é válido considerar um ou 10 ou 100 Joaquins Barbosa, pautar seus argumentos no fato deles serem negros e terem obtido sucesso na vida e concluir que, “se houver força de vontade, todos podem chegar lá…”

PS: a menos que o “dado” que você estiver usando em seus experimentos, seja “VICIADO”.

Exemplo 2: Todos somos iguais perante a Lei, logo, o acesso à universidades públicas não deve “favorecer” os negros com o sistema de cotas.

Exemplo 3: Pela teoria das probabilidades, vivendo no Brasil, que é um país democrático, a probabilidade de um cidadão branco ser abordado e revistado por um policial nas ruas, e a de um cidadão negro ser abordado nas mesmas condições é de 0,5 (50%). Se preferir pode até considerar um intervalo de confiança de 95%, como se faz nas pesquisas eleitorais…

E o seu dado? Está viciado ou não?